為(wèi)推進現(xiàn)代職業(yè)教育高(gāo)質量發展，深入實施“課堂革命”，做(zuò)好(hǎo)教學成果獎推廣應用(yòng)工(gōng)作(zuò)，2025年(nián)5月(yuè)19日π(rì)，以“入境•共生(shēng)•增值”中職語文(wén)素養課堂教學實踐與研討(tǎo)為(wèi)主題，由淮安市(shì)職教教研室主辦，成都天府職業技術學校、江蘇省職業(y✔è)教育張豔（語文(wén)）名師(shī)工(gōng)作(zuò)室承辦，淮安市(shì)呂茭晨班主任工(gōng)作(zuò)室協辦的(de)語文(wén)名師(shī)工(gōng)作(zuò)室省際聯盟教研暨教學成果獎推廣應用(yòng)活動在成都天府職業技術學校舉行(xíng)。市(shì)職₩教教研室教研員(yuán)周玲、校(xiào)紀委書(shū)記葉壽清出席活動，淮安職教語文(wén)中心組成員(yuán)、淮安職教“語”你(nǐ)同行(xíng)教學創新團隊、陝西(xī)省中職語文(wén)中心組成員(yuán)、深圳市(shì)第​二職業(yè)技(jì)術(shù)學校(xiào)語文(wén)教學團隊、鄭州市(shì)國(guó)防科(kē)技(jì)學校(xiào)語文(wén)教學團隊應邀參加活動。

活動分(fēn)為(wèi)“同課異構”教學觀摩、沙龍研討(tǎo)及評課、中職語文(wén)素養課堂教改成果彙報(bào)三項內(nèi)容。首先，鹹陽市(shì)秦都(dōu)區(qū)職業(yè)教育中心王丹與市(shì)高(gāo)職校(xiào)呂茭晨、西(xī)安旅遊職業(yè)中等專業(yè)學校(xiào)崔炜與市(shì)高(gāo)職校(xiào)邰飛(fēi)四位教師(shī)分(fēn)别進行(xíng)了(le)《古詩二首》《跨媒介閱讀(dú)與交流》兩個(gè)內(nèi)容同課異構的(de)教學展示。然後，各省代表和(hé)本市(shì)骨幹教師(shī)結合素養課堂的(de)內(nèi)涵與要(yào)求，圍繞“如(rú)何将素養目标轉化(huà)為(wèi)教學目标”“如(rú)何實施古詩文(wén)教學”“如(rú)何進行≥(xíng)群文(wén)閱讀(dú)”“如(rú)何開(kāi)展活動單元的(de)教學”等熱(rè)點、難點、痛點問(wèn)題，對(duì)兩組研討(tǎo)課進行(xíng)了(le)點評，對(duì)他(tā)們将“入境·共生(shēng)·增值”理(lǐ)念落實到(dào)具體(tǐ)教學實踐的(de)舉措與效果給予了(le)高(gāo)度評價。最後，省名師(shī)工(gōng)作(zuò)室領銜人(rén)、國(guó)家(jiā)級教學成果獎二等獎獲得(de)者張豔老(lǎo)師(shī)從(cóng)基本理(lǐ)念、思路(lù)策略、改革反思三個(gè)角度分(fēn)享了(le)近(jδìn)年(nián)來(lái)開(kāi)展“入境•共生(shēng)•增值”中職語文(wén)素養課堂教學改革的(de)豐碩成果，為(wèi)老(lǎo)師(shī)們帶來(lái)“教學意識”向∑“課程意識”、“教的(de)活動”向“學的(de)活動”、“關注過去(qù)”向“面向未來(lái)”的(de)思考與轉變。

本次省際聯盟教研活動，不(bù)僅搭建了(le)跨區(qū)域中職語文(wén)教學交流的(de)橋梁，更充分(fēn)發揮了(le)國($guó)家(jiā)級教學成果獎的(de)示範引領作(zuò)用(yòng)。未來(lái)，張豔名師(shī)工(gōng)作(zuò)室教學團隊将繼續堅持以立德>樹(shù)人(rén)、“五育”融合為(wèi)出發點，将成果推廣應用(yòng)與教育教學改革的(de)重點工(gōng)作(zuò)相(xiàng)結合，形成“共研、共享、共進”的(d♠e)教研新生(shēng)态，為(wèi)推進中職語文(wén)教學改革，全方位打造高(gāo)質量職業(yè)教育體(tǐ)系提供助力。（撰稿：張豔、呂茭晨 審核：葉壽清）