3月(yuè)18日(rì)，淮安市(shì)高(gāo)職校(xiào)全校(xiào)師(shī)生(shēng)積極響應全市(shì)“淮上(shàng)通(tōng$)”電(diàn)子(zǐ)通(tōng)行(xíng)證推廣工(gōng)作(zuò)，3月(yuè)20日(rì)，我校(xiào)淮上(shàn g)通(tōng)注冊達100%。時(shí)間(jiān)緊，學生(shēng)數(shù)量多(duō)，在接到(dào)任務後，學生(shēng)發展處緊急開(≤kāi)展班主任培訓會(huì)第一(yī)時(shí)間(jiān)線上(shàng)分(fēn)享注冊操作(zuò)視(shì)頻∏(pín)以及淮安公安微(wēi)信公衆号的(de)《一(yī)圖讀(dú)懂(dǒng)“淮上(shàng)通(tō<ng)”電(diàn)子(zǐ)通(tōng)行(xíng)證操作(zuò)說(shuō)明(míng)》進行(xíng)學生(shēng)“淮上(shàng)通(tōng)”注冊↔指導工(gōng)作(zuò)。

班主任作(zuò)為(wèi)了(le)“淮上(shàng)通(tōng)”電(diàn)子(zǐ)通(tōng)行(xíng)證的(de)推廣員(yuán)。解釋、指導操作(zuò)是(shì↔)每個(gè)班主任老(lǎo)師(shī)必須掌握的(de)技(jì)能(néng)，師(shī)生(shēng)不(bù)見(jiàn)面，所有(y↕ǒu)聯系隻能(néng)通(tōng)過線上(shàng)QQ，微(wēi)信等社交軟件(jiàn)，班主任們克服了(le)重重困難，在短(duǎn)短(duǎn)的(de)★三天圓滿完成了(le)注冊任務。

“防控疫情一(yī)天都(dōu)不(bù)能(néng)耽擱！”

信息工(gōng)程系張豔老(lǎo)師(shī)這(zhè)樣說(shuō)，她(tā)也(yě)是(shì✘)這(zhè)樣做(zuò)的(de)，張老(lǎo)師(shī)所帶的(de)班級是(shì)畢業(yè)班，今年(nián)6月(yuè)≈同學們就(jiù)要(yào)踏上(shàng)工(gōng)作(zuò)崗位，目前學生(shēng)已經進入實習(xí)的(de)狀态，班級群裡(lǐ)的(de)消息由于工(gōng)作₽(zuò)的(de)原因學生(shēng)不(bù)能(néng)及時(shí)完成，張老(lǎo)師(shī)了(le)解了(le)學生(shēng)下(‍xià)班的(de)時(shí)間(jiān)一(yī)直等到(dào)半夜12點，第一(yī)時(shí)間(jiān)聯系上(shàng)學生(shēng)，指導他(tā)完成了(l"e)“淮上(shàng)通(tōng)”。

“主任，我學生(shēng)數(shù)雖然多(duō)，但(dàn)是(shì)一(yī)個(gè)≈都(dōu)不(bù)少(shǎo)。”

經濟管理(lǐ)系的(de)勞可(kě)倩老(lǎo)師(shī)作(zuò)為(wèi)三個(gè)班的(de)班主任，在通(tōng)知(zhī)下(xià)發的(de)當天晚上(shàn g)98個(gè)學生(shēng)的(de)“淮上(shàng)通(tōng)”二維碼全部收齊。90後的(de)勞老(l₩ǎo)師(shī)和(hé)學生(shēng)溝通(tōng)零差距，她(tā)不(bù)僅通(tōng)過線上(shàng)班會(huì)仔細講解了(l≥e)“淮上(shàng)通(tōng)”對(duì)于疫情防控的(de)關鍵作(zuò)用(yòng)和(hé)注冊流程，更有(yǒu)心的(de)σ通(tōng)過手機(jī)錄頻(pín)功能(néng)親子(zǐ)解說(shuō)錄制(zhì)了(le)視(shì)頻(pín)版“淮上(shàng)通(δtōng)”注冊流程。

“我還(hái)有(yǒu)兩個(gè)學生(shēng)，我要(yào)找到(dào)他(tā)們。”

藝術(shù)旅遊系的(de)周海(hǎi)波老(lǎo)師(shī)在接到(dào)同學注冊淮上(shàng)通(tōng)通(tōng)知(zhī)後，認真組織，指導同學們↓填寫淮上(shàng)通(tōng)信息。為(wèi)了(le)完成任務，周老(lǎo)師(shī)仔細地(dì)将同學發來(lái)的(de)截圖一(yī)張一(yī)張下(xià÷)載并保存下(xià)來(lái)。18日(rì)晚，還(hái)有(yǒu)兩位同學電(diàn)δ話(huà)暫時(shí)聯系不(bù)上(shàng)，周老(lǎo)師(shī)發動各種措施去(πqù)聯系同學，最終圓滿完成淮上(shàng)通(tōng)注冊收集整理(lǐ)任務，為(wèi)學生(shēng)順利回校(xiào)做(zuò)好(hǎo)準₽備。

“我們系有(yǒu)個(gè)台灣人(rén)。”

為(wèi)了(le)做(zuò)好(hǎo)“淮上(shàng)通(tōng)”電(diàn)子(zǐ)通(tōng)行(xíng)證的(de)推廣使用(yòng)工(gōn®g)作(zuò)，機(jī)電(diàn)系27位班主任接到(dào)通(tōng)知(zhī)後迅速召開(kāi)臨時(shí)班會(huì)，積極做(zuò)好(hǎo)宣‌傳推廣，告知(zhī)學生(shēng)該電(diàn)子(zǐ)同行(xíng)證的(de)作(zuò)用(yòng)，保證班級♥人(rén)人(rén)知(zhī)曉、人(rén)人(rén)參與、人(rén)人(rén)重視(shì)，對(duì)于學生(shēng)注冊時(shí)存在↓的(de)問(wèn)題班主任們一(yī)一(yī)幫忙解決。機(jī)電(diàn)工(gōng)程系是(shì)這(zhè)次疫情最特殊的(÷de)因為(wèi)他(tā)的(de)注冊率99.9%。原來(lái)未注冊學生(shēng)1人(rén)，張X（17機(jī)電(diàn)大(dà)） ，身(shē$n)份證為(wèi)中國(guó)台灣，沒辦法注冊。

目前我校(xiào)“淮上(shàng)通(tōng)”注冊情況為(wèi)全校(xiào)共有(yǒu)學生(shēng)4442人(r£én)，已注冊4440人(rén)，注冊率99.9%。未注冊學生(shēng)兩人(rén)：其中1人(rén)是(shì)台灣籍學生(shēng)，無法注冊；1人(rén)目前在湖(hú)北(bě i)，還(hái)未回淮，暫時(shí)不(bù)注冊（公安局的(de)意見(jiàn)），班主任将跟進學生(shēng)，回程‍後就(jiù)注冊。