學年(nián)第一(yī)學期機(jī)電(diàn)教研室工(gōng)作(zuò)總結
本學期數(shù)控教研室在學校(xiào)、教務處、機(jī)電(diàn)系的(de)正确領導下(xià),以及全體(tǐ)教師(shī)的(de)精誠團結、通(tōng)力協作(zu♥ò)下(xià),保證按時(shí)、保質保量的(de)完成了(le)各項教學工(gōng)作(zuò)計(jì)劃,取 得(de)了(le)一(yī)定的(de)成績。同時(shí),我們還(hái)認識到(dào)自(zì)己的(de)工(gōng)作(zuò)存在著(zhe)不(bù)足,現₹(xiàn)将各方面工(gōng)作(zuò)總結如(rú)下(xià):
思想政治學習(xí)
全教研室人(rén)員(yuán)努力工(gōng)作(zuò),團結一(yī)緻,以學校(xiào)學年(nián)工(gōng)作(zuòα)意見(jiàn)為(wèi)指導,大(dà)膽創新,努力改革,樹(shù)立教學質量是(shì)學校(xiào)的(de)生(shēng)命線的(deλ)思想,不(bù)斷以做(zuò)好(hǎo)本職工(gōng)作(zuò),提高(gāo)教學質量作(zuò)為(wèi)自(zì)己的(de)工(gōng)作(zuò)重心。
工(gōng)作(zuò)開(kāi)展情況
本教研室能(néng)按照(zhào)學期初制(zhì)訂的(de)教研組計(jì)劃,定時(s&hí)、定內(nèi)容組織開(kāi)展教研組活動,做(zuò)到(dào)人(rén)員(yuán)保證、內(nèi) 容充實、活動有(yǒu)主題、有(yǒu)記載、有(yǒu)成效。
教學方面:本學期教研室共有(yǒu)9位老(lǎo)師(shī)開(kāi)設了(le)校(xiào)級公開(kāi)課并進行(xíng)了(le)錄課,11位青年(nián)≥教師(shī)參加了(le)校(xiào)青年(nián)教師(shī)優質課評比,教研室組織了(le)組內(nèi)的(de)評課,針₽對(duì)教學中遇到(dào)的(de)問(wèn)題進行(xíng)深入地(dì)剖析并提出了(le)解決問(wèn)題的(de)建議(yì₹),特别是(shì)新進教師(shī),通(tōng)過公開(kāi)課的(de)鍛煉,一(yī)方面提升了(le)課堂教學的(de)基本能(néng)力,另一(yī)方面學習(xí)了(le)很(hěn)多(duō)主流的(de)教學理(lǐ)念與思想,為(wèi)今後的(de)教學與教學競賽打下(xià)了(le)'堅實的(de)基礎。具體(tǐ)公開(kāi)課開(kāi)設情況如(rú)下(xià):
時(shí)間(jiān) | 姓名 | 課題 | 備注 |
第 7 周 星期五(10 月(yuè)19 日(rì)) | 李紅(hóng)龍 | 模具專業(yè)理(lǐ)論 |
|
第8周 星期五10月(yuè)26日(rì) | 胡萬超 | 數(shù)控編程 |
|
第9周 星期 二( 10月(yuè) 30日(rì)) | 塗曉軍 | 汽車(chē)電(diàn)工(gōng)電(diàn)子(zǐ)基礎 |
|
第10周 星期二(11月(yuè)9日(rì)) | 程默 | 機(jī)械制(zhì)造技(jì)術(shù)基礎 |
|
第 9 周 星期五( 11 月(yuè) 2日(rì)) | 黃(huáng)獻 | 機(jī)電(diàn)設備電(diàn)氣控制(zhì)技(jì)術(shù)基礎 |
|
第 12周 星期五( 11 月(yuè)23日(rì)) | 何峰 | 專業(yè)制(zhì)圖 |
|
第13周 星期五(11月(yuè)30日(rì)) | 陳瑞恒 | 模具加工(gōng)基礎 |
|
第14周 星期五(12月(yuè)7日(rì)) | 李盤 | 數(shù)控銑加工(gōng)基礎 |
|
第 15 周 星期五(12 月(yuè)14 日(rì)) | 劉陽 | 鉗工(gōng)技(jì)能(néng)訓練 |
|
教科(kē)研方面:本學期教研室共有(yǒu)2個(gè)市(shì)級課題,教研室組織校(xiào)內(nèi)專家(jiā)指導,教研組內(nèi)部幫扶,切±實推進課題的(de)研究工(gōng)作(zuò),目前在研課題全部完成中級階段。另外(wài),本學期教研室成員(yuán)已完成了(le)14篇論文(w§én)的(de)發表。
專業(yè)建設方面:在學校(xiào)教務處及專業(yè)系的(de)領導下(xià),進一(yī)步π優化(huà)專業(yè)建設,逐步形成專業(yè)建設的(de)長(cháng)效機(jī)制(zhì),本♠學期研討(tǎo)了(le)新數(shù)控實訓基地(dì)的(de)建設,現(xiàn)代學徒制(zhì✔)數(shù)控技(jì)術(shù)應用(yòng)專業(yè)驗收,省聯合職業(yè)技(jì)術(shù)學院機(jī)器(qì)人(rén)五年(niá×n)制(zhì)專業(yè)申報(bào)工(gōng)作(zuò)等。
各項競賽方面:教研室派有(yǒu)專人(rén)抓好(hǎo)學生(shēng)的(de)技(jì)能(néng)鑒定的(de)集中訓練和(hé)鑒定工(gōng)作(zuò);積極組織&師(shī)生(shēng)參加省、市(shì)、校(xiào)組織的(de)各種技(jì)能(néng)比賽和(hé)創新♥大(dà)賽,在技(jì)能(néng)大(dà)賽方面獲市(shì)一(yī)等獎13個(gè),二等獎7個(gè),省一(yī)等獎1個(gè),省二等獎2個(gè),省三等獎4個(gè),"1組選手成功入圍國(guó)賽集訓。
三、存在不(bù)足之處
(1)各項競賽參與面不(bù)夠,需要(yào)制(zhì)定激勵政策與加大(dà)動員(yuá₩n)力度,擴大(dà)競賽參與面。
(2)教研室人(rén)員(yuán)的(de)科(kē)研水(shuǐ)平仍急需提高(gāo),教研室人(rén)員(yuán)分(fēn)散,教研活動組織較少(shǎo),教師(shī)的(de)學習(xí)氣氛不(bù)夠濃厚。
(3)教研工(gōng)作(zuò)組織力度不(bù)夠,尤其在組織教師(shī)撰寫論文(wén)等方面,還(hái)缺乏必要(yào)的(de)手段和(hé)指導。
在今後工(gōng)作(zuò)中我們教研室将齊心協力,切實做(zuò)好(hǎo)各方面的(de)工(gōng)作(zuò)。
&nβbsp; &nbs₽p; &★nbsp;
&n×bsp; &nβbsp; &nb≠sp;