2025年(nián)招生(shēng)專業(yè)一(yī)覽表

專業(yè)介紹

一(yī)、計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yòng)技(jì)術(shù)（五年(nián)制(zhì)高∑(gāo)職）

辦學特色：該專業(yè)是(shì)我校(xiào)與淮安淮微(wēi)軟件(jiàn)技(jì)術(shù)有(‍yǒu)限公司校(xiào)企合作(zuò)專業(yè)。淮安淮微(wēi)軟件(jiàn)技(jì)術(shù)有(yǒu)限公司在我校(xiào)開(k≠āi)辦“校(xiào)中企”，實現(xiàn)師(shī)資共享、實訓場(chǎng)所共享、設施設備共享。學生(shēng) 在校(xiào)讀(dú)書(shū)與在企業(yè)上(shàng)班有(yǒu)機(jī)融合，真正實現(xiàn)“半工(gōng)半讀(dú)、上(shàng)學即上(shàng)班”≤。該專業(yè)是(shì)江蘇聯合職業(yè)技(jì)術(shù)學院高(gāo)水(shuǐ)平專業(yè)群建設核心專業(yè)≠。

就(jiù)業(yè)崗位：可(kě)在各類企事(shì)業(yè)單位從(cóng)事(shì)軟件(jiαàn)設計(jì)與開(kāi)發、軟件(jiàn)測試、數(shù)據庫管理(lǐ)、網站(zhàn)開(kāi)發、信息化(huà)管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)，也(yě)可(®kě)從(cóng)事(shì)前端開(kāi)發、多(duō)媒體(tǐ)開(kāi)發、IT營銷、系統運維等工(gōng)作(zuò)。

二、數(shù)字媒體(tǐ)技(jì)術(shù)（五年(nián)制(zhì)高(gāo)職）

辦學特色：該專業(yè)為(wèi)我校(xiào)與江蘇大(dà)聖文(wén)化(huà)傳媒有(yǒu)限公司校(xiào)企合作(zuò)專業(yè)。雙方合'作(zuò)共建大(dà)聖數(shù)字傳媒學院，承接平面設計(jì)、影(yǐng)視(shì)動漫外(wài)包制(zhì)作(zuò)項目，以戰代§練，打造本土(tǔ)數(shù)字媒體(tǐ)制(zhì)作(zuò)基地(dì)。學生(shēng)實訓、實習(x<í)、就(jiù)業(yè)由大(dà)聖傳媒提供支持和(hé)服務。

就(jiù)業(yè)崗位：可(kě)在各類企事(shì)業(yè)單位從(cóng)事(shì)圖形圖像處理(lǐ)、平面創意制(zhì)作∑(zuò)、動畫(huà)設計(jì)制(zhì)作(zuò)、影(yǐng)視(shì)拍(pāi)攝與和(hé)數(shù)字影(yǐng)音(yīn)編輯等工( gōng)作(zuò)，也(yě)可(kě)從(cóng)事(shì)網頁美(měi)工(gōng)、多(d​uō)媒體(tǐ)開(kāi)發、遊戲軟件(jiàn)開(kāi)發等工(gōng)作(zuò)。

三、物(wù)聯網應用(yòng)技(jì)術(shù)（五年(nián)制(zhì)高(gāo)職）

辦學特色：該專業(yè)與江蘇順海(hǎi)科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司簽訂合作(zuò)培養協議(yì)∑，與順海(hǎi)科(kē)技(jì)共建順海(hǎi)數(shù)智培訓産業(yè)學院，具有(yǒu)物(wù)聯網智能(néng)終端檢驗檢測實驗室等♠實訓場(chǎng)所，培養基于物(wù)聯網、工(gōng)業(yè)互聯網等應用(yòng)場(chǎng)景下(xià)的(de)職業(yè)技(jì)能(néng')人(rén)才。

就(jiù)業(yè)崗位：可(kě)在物(wù)聯網相(xiàng)關企事(shì)業(yè)單位從(cóng)事(shì)物(wù)聯網架構、物(¥wù)流系統、信息安全等設計(jì)、開(kāi)發、管理(lǐ)與維護工(gōng)作(zuò)；在計(jì)算(suàn)機(jī)網絡和(hé)IT技(jì)術(shù)及相(xiàng)關企事(shì)業(yè)單位從(cóng)事(shì)計(jì)算(suàn)機(jī)網絡規劃、項目建設、系統與安全管理(lǐ)、網站(zhàn)開(☆kāi)發與管理(lǐ)的(de)工(gōng)作(zuò)以及在銀(yín)行(xíng)、證券、電(d"iàn)信等部門(mén)從(cóng)事(shì)信息管理(lǐ)、電(diàn)子(zǐ)通(tōng)信設備維護、傳感器(qì)開(kāi)發與應用(yòng)工(gōng)作(zuò)。

四、人(rén)工(gōng)智能(néng)技(jì)術(shù)應用(yòng)（五年(nián)制(zhì)高(gāo)職）

       辦學特色：該專業(yè)是(shì)我校(xiào)與東(dōng)軟集團股份有(yǒu)限公司校(xiàoβ)企合作(zuò)專業(yè)。校(xiào)企共建實訓基地(dì)，如(rú)人(rén)工(gōng)智能(néng)技(jì)術(shù$)應用(yòng)中心、人(rén)工(gōng)智能(néng)算(suàn)力服務中心等，緊密對(duì)接人(rén)工✔(gōng)智能(néng)工(gōng)作(zuò)過程和(hé)崗位任務，實施 “崗、課、賽、證” 教學模式，讓學生(shēng)在實踐中掌握實際操作(zuò)技(jì)能(néng)，了(le)解行(xíng)業(yè)最新需求。

       就(jiù)業(yè)崗位：AI 應用(yòng)開(kāi)發工(gōng)程師(shī)：使用(yòng)人(rén)工(gōng)智能(néng)框架'和(hé)編程語言，開(kāi)發各種人(rén)工(gōng)智能(néng)應用(yòng)程序，如(rú)智能α(néng)安防系統、智能(néng)客服機(jī)器(qì)人(rén)等；人(rén)工(gōng)智能(néng)系統集成工(gōng)程師(shī)：将人(✔rén)工(gōng)智能(néng)算(suàn)法、軟件(jiàn)和(hé)硬件(jiàn)設備進行(xíng)集成，構建完整的(de)人(rén)工(‌gōng)智能(néng)應用(yòng)系統；人(rén)工(gōng)智能(néng)技(jì)術(λshù)支持工(gōng)程師(shī)：為(wèi)客戶提供技(jì)術(shù)支持和(hé)解決方案，解答(dá)客戶在使用(yòng)>人(rén)工(gōng)智能(néng)産品或服務過程中遇到(dào)的(de)問(wèn)題，提供培訓和(hé)指導；數(shù)據分(≤fēn)析與處理(lǐ)工(gōng)程師(shī)：運用(yòng)數(shù)據分(fēn)析工(gōng)具和(hé)技(jì)術(shù)，對←(duì)采集到(dào)的(de)數(shù)據進行(xíng)清洗、轉換、分(fēn)析，提取有(yǒu)價值的(de)≤信息和(hé)特征，為(wèi)後續的(de)模型訓練和(hé)應用(yòng)開(kāi)發提供支持。

五、計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yòng)3+3（3年(nián)中職+3年(nián)高(gāo)職分(fēn)段培養）

辦學特色：該專業(yè)為(wèi)江蘇省教育廳現(xiàn)代職教體(tǐ)系建設試點項目，對(duì)接江蘇'食品藥品職業(yè)技(jì)術(shù)學院計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yòng)技(jì)術(shù)專業(y★è)，即學生(shēng)中職三年(nián)在本校(xiào)就(jiù)讀(dú)，高(gāo)職三年(nián)轉入江蘇食品藥品職業(yè)技(jì)術(shù)學院就(jiù)讀(dú&)，畢業(yè)後取得(de)兩校(xiào)畢業(yè)證書(shū)。本校(xiào)負責中職階段培養。

六、計(jì)算(suàn)機(jī)應用(yòng)（中職）

辦學特色：該專業(yè)與青島海(hǎi)爾智能(néng)家(jiā)電(diàn)科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司簽訂合作(zuò)培養協議(yì)，與海(hǎi)爾數(shù)字‍科(kē)技(jì)（南(nán)京）有(yǒu)限公司共建海(hǎi)爾COSMOPlat産業(yè)學院，建有(yǒu)海(hǎi)爾智慧家(jiā)居實訓基地(dì)。該專業(yè)為(wèi)省品牌專業(yè)，省現(xiàn)代化(hλuà)專業(yè)群核心專業(yè)。

就(jiù)業(yè)崗位：可(kě)在軟件(jiàn)園、高(gāo)新技(jì)術(shù)園區(qū)、各電(diàn)腦(nǎo)公司、網絡公司、網站(zhàn)、高(gāo)新技 (jì)術(shù)企業(yè)、企事(shì)業(yè)單位和(hé)信息部門(mén)中從(cóng)事(shì)計(jì)算(suàn)機(♦jī)系統維護、網絡管理(lǐ)、網站(zhàn)維護、網頁設計(jì)與創意、廣告平面制(zhì)作(zuò)和(hé)電(diàn)子(zǐ®)商務等工(gōng)作(zuò)。