為(wèi)全面落實立德樹(shù)人(rén)根本任務，加強班主任隊伍專業(yè)化(huà)建設，提升班主任建班育人(rén)能(néng)力，12月(yuè)10日(rì)，市(shì)高(gāo)職校(xiào)在藝術(shù)實訓樓報(bào)告廳舉行(xíng)了(le)202→0年(nián)度班主任能(néng)力比賽活動，共有(yǒu)來(lái)自(zì)五個(gè)專業(yè)系的(de)13名班主任參加了(le)此次比賽。

   本次比賽分(fēn)為(wèi)班集體(tǐ)建設介紹、教育故事(shì)演講和(hé)情景模拟處置三個(gè)環節，重在考察班主任設計(jì)和(hé)開(kāi)展主題教育活動以及解決&班級管理(lǐ)中難點問(wèn)題的(de)能(néng)力。13位選手結合自(zì)己的(de)班級管理(lǐ)經驗，分(fēn)享成長(cháng)經曆，闡述對(duì)班主任工(gōng)作(zuò)的(de)理(lǐ)解與思考，述說(shuō)動人(rén)的(de)育人(rén)故事(shì)。

    在班集體(tǐ)建設介紹環節，班主任們介紹建班育人(rén)的(de)精彩亮(liàng)點、回憶與學生(shēng)相(xiàng)處的(de)點點滴滴。在教育故事(shì)演講環"節，班主任們用(yòng)流暢的(de)語言、生(shēng)動的(de)故事(shì)，結合實際，談教育理(lǐ)論、育人(rén)理(lǐ)念，充分(fēn)展示¶了(le)班主任愛(ài)崗敬業(yè)、無私奉獻的(de)精神風(fēng)貌。在情景答(dá)辯環節，班主任們精準判斷、快(kuài)速辨析，體(tǐ)現÷(xiàn)了(le)他(tā)們豐富的(de)知(zhī)識儲備、德育經驗及教育學生(shēng)的(de)智慧。

    根據比賽方案，經過公平公正的(de)評比，最終宋航、張建軍、許麗(lì)三位老(♥lǎo)師(shī)榮獲一(yī)等獎，黃(huáng)凱敏、楊玲等老(lǎo)師(shī)榮獲二等獎，丁思雨(yǔ)、劉媛媛等老(lǎo)師(shī)榮獲三等獎。

最後，校(xiào)黨委副書(shū)記孫傑對(duì)此次比賽進行(xíng)了(le)點評，他(t>ā)對(duì)選手們的(de)辛勤準備和(hé)精彩表現(xiàn)予以充分(fēn)肯定，并寄語全體(tǐ)班主任♠，希望大(dà)家(jiā)再接再厲、悉心鑽研、以賽促教，不(bù)斷提升專業(yè)化(huà)水(shuǐ)平和(hé)教育管理(lǐ)能(néng)力。

    此次班主任基本功大(dà)賽是(shì)我校(xiào)為(wèi)參加省市(shì)級班主任基本功大(dà)&賽舉行(xíng)的(de)選拔賽、熱(rè)身(shēn)賽。我校(xiào)曆來(lái)高(gāo)度重視(shì)班主任隊伍建設，為(wèi)建設≠盡責任、有(yǒu)愛(ài)心、講藝術(shù)的(de)班主任隊伍，采取了(le)“階梯式”培養模式，開(kāi)展班主任“青藍(lán)結對(duì)”工(gōng)程，組織系列班主任培訓活動，并依托班主任沙龍及校(xiào)級班主任能(néng)力比賽等平台，通(tōng)過理(lǐ)論學習(xí)、專題研討(tǎ≠o)、主題論壇、課題研究、反思總結、交流展示、賽事(shì)競技(jì)等途徑，不(bù)斷提升班主任專業(yè)水(shuǐ)平。（撰稿人(rén)：劉佩佩  闵福均    審核人(rén)：孫傑）